El regreso a la escuela ha adquirido un nuevo significado y un nuevo conjunto de preocupaciones para los padres y cuidadores durante la era de la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) . A medida que las escuelas vuelven a abrir, deben equilibrar las necesidades educativas, sociales y emocionales de sus estudiantes junto con la salud y seguridad de los estudiantes y el personal en medio de la pandemia de COVID-19 en evolución.
La decisión sobre cómo será el nuevo año escolar probablemente la tomarán las juntas escolares y los funcionarios del gobierno a nivel local. En general, las escuelas elegirán en gran medida entre una de las tres opciones para abrir el nuevo año escolar:
- La educación a distancia. Toda la instrucción se realiza de forma remota en este modelo utilizando tecnología y otras herramientas.
- Escolarización presencial. Este modelo es similar a la educación tradicional con medidas y procedimientos mejorados de salud y seguridad.
- Escolaridad híbrida. Este modelo incluye elementos de la escolarización a distancia y presencial.
Estar preparado para una variedad de entornos escolares puede empoderarlo a usted y a su hijo y reducir la ansiedad. En cada caso, hay pasos que puede tomar para reducir los riesgos de COVID-19, ayudar a su hijo a sentirse seguro y tomar decisiones informadas durante la pandemia de COVID-19.
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Practica el distanciamiento seguro
El distanciamiento social, o distanciamiento físico, es la práctica de permitir suficiente espacio entre las personas para reducir la propagación de enfermedades. Durante la pandemia de COVID-19, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) recomiendan mantener al menos 6 pies (2 metros) de espacio entre usted y las personas fuera de su hogar para cumplir con estos objetivos.
Pero eso podría no ser práctico en algunas escuelas o con niños más pequeños. La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) dice que seguir un distanciamiento físico estricto puede entrar en conflicto con los estándares ideales de aprendizaje académico, social y emocional. Tampoco está claro con qué facilidad se transmite el COVID-19 entre los niños.
Los pasos para fomentar el distanciamiento social durante la escolarización en persona pueden incluir:
- Eliminar casilleros o agruparlos por grupos de estudiantes o cohortes
- Creando tráfico unidireccional en los pasillos de la escuela
- Usar espacios al aire libre cuando sea posible para instrucción, comidas y recreo
- Reducir el número de niños en los autobuses escolares
- Espaciar los escritorios y tenerlos todos orientados en la misma dirección
- Usar barreras físicas, como escudos y particiones de plexiglás, para separar a los educadores de los estudiantes
- Dividir a los estudiantes en distintos grupos o cohortes que permanecen juntos durante la jornada escolar y reducir la interacción entre diferentes grupos.
Sopesar los riesgos y beneficios de la educación presencial para los niños puede significar diferentes niveles de distanciamiento social según la edad y la etapa de desarrollo del niño. Por ejemplo, la AAP recomienda permitir el juego interactivo para los niños en edad preescolar y al mismo tiempo fomentar la formación de grupos de estudiantes y cubrirse la cara para los niños mayores.
Usar una máscara
Los CDC y la OMS recomiendan usar mascarillas de tela en lugares públicos donde es difícil evitar el contacto cercano con otras personas, y las escuelas no son una excepción. Este consejo se basa en datos que muestran que las personas con COVID-19 pueden transmitir el virus antes de darse cuenta de que lo tienen.
Si la escuela de su hijo requiere o fomenta el uso de mascarillas de tela, considere estos consejos:
- El uso de mascarillas de tela debe ser una prioridad, especialmente cuando es difícil mantener la distancia social, como en el autobús, al dejar o recoger a los niños en viajes compartidos y al ingresar al edificio.
- Tenga disponibles varias mascarillas de tela para su hijo. Proporcione a su hijo una máscara limpia y una máscara de respaldo todos los días y una bolsa limpia y resellable para que guarde la máscara cuando no pueda usarla, como en el almuerzo.
- Etiquete la máscara de su hijo claramente para que no se confunda con la de otro niño.
- Practique cómo ponerse y quitarse las mascarillas de tela con su hijo, evitando tocar las porciones de tela.
- Recuerde a su hijo que debe lavarse las manos antes y después de tocarse la máscara.
- Indique a su hijo que nunca comparta ni intercambie máscaras con otros.
- Hable con su hijo sobre la importancia de usar una mascarilla facial y modele usándola en familia.
- Hable con su hijo por qué es posible que algunas personas no puedan usar máscaras faciales por razones médicas.
No le coloque una mascarilla a un niño menor de 2 años, a un niño que tenga algún problema respiratorio o a un niño que tenga una condición que le impida quitarse la mascarilla sin ayuda.
Mantener las manos limpias
Practique lavarse las manos en casa con su hijo y explique por qué es importante lavarse las manos con agua y jabón durante al menos 20 segundos, especialmente antes y después de comer, toser / estornudar o ajustar una mascarilla. Para evitar las prisas, sugiera lavarse las manos durante el tiempo que sea necesario para cantar la canción "Feliz cumpleaños" dos veces. Cuando no se pueda lavar las manos, sugiera que su hijo use un desinfectante de manos a base de alcohol que contenga al menos un 60% de alcohol. Además, explíquele que debe evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca.
Las escuelas deben fomentar rutinas que fomenten el lavado frecuente de manos y el seguimiento de buenas prácticas de higiene de manos, como pedir a los niños que se cubran la boca y la nariz con los codos o pañuelos de papel cuando tosen o estornuden y luego se laven las manos.
Si su hijo asiste a la escuela en persona, desarrolle rutinas diarias antes y después de la escuela que fomenten hábitos saludables, como empacar una mascarilla y desinfectante de manos de respaldo por la mañana y lavarse las manos tan pronto como lleguen a casa.
Limpiar y desinfectar
Ya sea que su hijo esté siendo educado en casa o en la escuela, limpiar y desinfectar las superficies que se tocan con frecuencia puede ayudar a reducir el riesgo de enfermedad. Esto incluye elementos que se tocan con frecuencia, como pomos de puertas, grifos, teclados, tabletas y teléfonos.
Quédate en casa si estás enfermo
Debe controlar a su hijo todos los días para detectar signos de COVID-19. Éstos incluyen:
- Fiebre
- Rinorrea
- Tos
- Fatiga
- Dolores musculares
- Vómitos
- Diarrea
Algunas escuelas pueden recomendar lecturas de temperatura diarias como parte de la evaluación de síntomas de COVID-19. Pero dado que muchos de estos síntomas se superponen con otras afecciones, como el resfriado común, las alergias y la influenza, la efectividad de esta prueba de detección puede ser limitada.
Para limitar la propagación del COVID-19 y de otros gérmenes, los niños deben quedarse en casa y no ir a la escuela ni a otras actividades si tienen algún signo de enfermedad o fiebre. Comuníquese con su proveedor de atención médica si tiene preguntas.
No te saltes las vacunas
Ya sea que las clases se realicen en la escuela o en casa, asegúrese de que su hijo esté al día con todas las vacunas recomendadas. Todos los niños en edad escolar deben vacunarse contra la gripe cada temporada. Aunque la vacuna contra la gripe no protege contra el COVID-19, puede reducir el riesgo de contraer la gripe y sus complicaciones. Es otra capa de defensa para ayudar a prevenir los días escolares perdidos.
Qué hacer si su hijo está expuesto al COVID-19
Si su hijo asistirá a la escuela en persona, tome medidas para estar preparado para una posible exposición al COVID-19 y escenarios cambiantes.
- Desarrolle un plan para proteger a la familia y a los miembros del hogar que corren el riesgo de sufrir una enfermedad grave, como aquellos con sistemas inmunitarios comprometidos o enfermedades crónicas.
- Asegúrese de que su información de contacto de emergencia y la información para recoger y dejar a la escuela esté actualizada en la escuela. Si esa lista incluye a alguien que está en riesgo de enfermarse, considere agregar un contacto alternativo.
- Descubra cómo su escuela se comunicará con las familias cuando ocurra un caso positivo o una exposición a alguien con COVID-19 y cómo planean mantener la privacidad de los estudiantes.
- Planifique con anticipación los períodos de cuarentena o el cierre de escuelas. Las escuelas pueden cerrar si COVID-19 se está propagando más en su comunidad o si varios niños o el personal dan positivo. Es posible que su hijo también deba quedarse en casa si está expuesto a un contacto cercano con COVID-19.
Seguir estos pasos puede ayudar a los padres y cuidadores a estar seguros de que su hijo está lo más seguro posible durante la pandemia de COVID-19. Para obtener más información sobre las medidas que están tomando sus escuelas locales para reducir el riesgo de enfermedad, consulte con su distrito escolar o agencia de salud local.